Szkoła Podstawowa nr 4 z Oddziałami Integracyjnymi
im. 700-lecia Brodnicy w Brodnicy
ul. Nowa 34, 87-300 Brodnica (woj. kujawsko-pomorskie)


Stypendia dla uzdolnionych uczniów !

PROCEDURA KONTAKTU RODZICÓW ZE SZKOŁĄ
OBIADY W SZKOLE
Wszystkie informacje, dotyczące korzystania z obiadów w szkole, znajdują się w menu NASZA SZKOŁA  Stołówka
Kampania „Dzieciństwo bez przemocy” i projekt „Szkoła Odpowiedzialna Cyfrowo”
Jesteśmy dumni, że nasza szkoła bierze udział w ogólnopolskich kampaniach, które promują bezpieczeństwo i rozwój dzieci, w tym szczególnie w kampanii „Dzieciństwo bez przemocy”. To wyraźny wyraz naszego sprzeciwu wobec krzywdzenia dzieci oraz promowanie rozwiązań sprzyjających dobremu i bezpiecznemu dzieciństwu. Organizatorem tej inicjatywy jest Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę, która od ponad 30 lat wspiera dzieci, chroniąc je przed przemocą i wykorzystaniem seksualnym.
Fundacja zapewnia pomoc psychologiczną i prawną, wspiera dzieci oraz ich opiekunów, a także uczy dorosłych, jak mądrze reagować na wszelkie formy przemocy wobec dzieci. Zachęca rodziców do wychowywania dzieci z miłością i szacunkiem oraz wpływa na polskie prawo, by lepiej chronić interesy dziecka. Każde dziecko zasługuje na dzieciństwo wolne od przemocy – to hasło przewodnie tej kampanii, z którym całkowicie się utożsamiamy.

Kolejnym przedsięwzięciem, w które się zaangażowaliśmy, jest projekt „Szkoła Odpowiedzialna Cyfrowo”. W czasach, gdy technologie odgrywają kluczową rolę w życiu dzieci i młodzieży, dbanie o równowagę między światem cyfrowym a rzeczywistością jest niezwykle ważne. Projekt ten wspiera szkoły we wdrażaniu higieny cyfrowej w edukacji i promuje świadome korzystanie z nowych technologii.
„Szkoła Odpowiedzialna Cyfrowo” to wspólnota uczniów, rodziców i nauczycieli, którzy stawiają na budowanie prawdziwych relacji poza przestrzenią internetu. W ramach projektu uczymy się, jak mądrze korzystać z nowych technologii, jednocześnie dbając o rozwój więzi w naszej społeczności szkolnej.

Czynny udział, w obu tych przedsięwzięciach, to dla nas wielki krok ku lepszej przyszłości naszych uczniów i całej społeczności szkolnej.
HPV - darmowe szczepienia dla dzieci w wieku 9-14 lat!
List Ministerstwa Edukacji do rodziców Informacja dla rodziców Dlaczego HPV jest goźny?

4 czerwca 2009 roku w Szkole Podstawowej nr 1 odbyła się I edycja konkursu pt. "W świecie origami", w którym naszą szkołę reprezentowali najmłodsi uczniowie: Beata Borkowska (oddział przedszkolny), Klaudia Pietrkiewicz (1b) i Piotr Filipski (1a).

Nasi przedstawiciele stworzyli pracę przedstawiającą zwierzęta Afryki i w swojej kategorii wiekowej zajęli I miejsce.

Ich zadaniem było stworzenie dzieła w technice origami, czyli sztuce tworzenia figurek z papieru.

Reguły nakazują składać papier bez nacinania i klejenia. Korzenie sztuki sięgają do starożytnych Chin, w których narodziła się ona wraz z wynalezieniem papieru.

20 maja 2009 roku w naszej szkole odbył się VII Międzyszkolny Konkurs Ortograficzny szóstoklasistów, w którym brali udział uczniowie kilku szkół z naszego miasta. Organizatorem konkursu była pani Aleksandra Lechowicz i pani Anna Majchrzak - nauczycielki języka polskiego.
Wyniki konkursu
I miejsce - Jakub Boros (Szkoła Podstawowa nr 7)
II miejsce - Magdalena Waśkowska (Szkoła Podstawowa nr 4)
III miejsce - Maja Chwałek (Szkoła Podstawowa nr 4)

WYRÓŻNIENIA
  • Magdalena Kamińska (Szkoła Podstawowa nr 7)
  • Daria Wiśniewska (Szkoła Podstawowa nr 4)
GALERIA
ZDJĘĆ

Dnia 10 marca 2009 roku nasza szkoła zorganizowała VIII Międzyszkolny Konkurs Czytania Tekstów dla uczniów klas V i VI brodnickich podstawówek. Już po raz ósmy zorganizowały go pomysłodawczynie konkursu, pani polonistka - Aleksandra Lechowicz i pani logopeda - Justyna Kopeć.

W konkursie wzięło udział 18 najlepiej czytających uczniów, wyłonionych w czasie eliminacji szkolnych. Uczestnicy gimnastykowali swój język na trudnych do odczytania tekstach.

W pierwszej części konkursu uczestnicy czytali na czas jednakowy dla wszystkich tekst. W drugiej części uczniowie - pod opieką polonistów - przygotowywali się w wyznaczonych klasach do prezentacji odczytania wylosowanego wcześniej artykułu prasowego, który przedstawiali komisji. Przewodniczyła jej logopeda z Poradni Psychologiczno–Pedagogicznej w Brodnicy pani Hanna Królikowska, a pomagały jej koleżanki tej samej specjalności: pani Nela Rogalska oraz pani Martyna Tomella.

Obserwując zmagania oceniano poprawność artykulacyjną, dykcję, interpretację czytanych tekstów oraz kontakt z widownią w czasie czytania artykułu prasowego, a także zainteresowanie słuchających prezentowaną treścią.

Naszą szkołę reprezentowali: Daria Wiśniewska (6b), Maja Chwałek (6b), Michał Parafianowicz (6c), Krzysztof Mańszewski (5b) oraz Jakub Hiszpański (5a).
Wyniki konkursu
I miejsce - Daria Wiśniewska (6b) - Szkoła Podstawowa nr 4
II miejsce - Kamil Jankowski - Społeczna Szkoła Podstawowa
III miejsce - Marta Ochlak - Szkoła Podstawowa nr 2

WYRÓŻNIENIA
  • Dominika Kilkowska - Szkoła Podstawowa nr 7
  • Elwira Kolk - Szkoła Podstawowa nr 2
  • Wiktor Płoski - Szkoła Podstawowa nr 1
Zwycięzcy otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz nagrody książkowe ufundowane przez Dyrektora Szkoły.

ZDJĘcia

11 marca 2009 roku w naszej szkole odbył się konkurs mitologiczny pod hasłem "Czy znasz mitologię?", który przygotowała pani Dorota Pokojska i pani Zyta Nagórska.

Etap szkolny poprzedzony był eliminacjami klasowymi. Do konkursu przystąpiło 17. uczniów.

Konkurs został podzielony na dwa etapy:
  1. etap ustny - uczniowie odpowiadali na wylosowane przez siebie pytania. Każdy zawodnik miał trzy szanse, za które mógł otrzymać maksymalnie 9 punktów.
  2. etap pisemny - tu mogli zakwalifikować się ci zawodnicy, którzy odpowiedzieli przynajmniej na jedno z trzech pytań w etapie I.
Jak się okazało etap I nie był trudny i wszyscy uczestnicy przeszli bez problemów do II etapu.
Część pisemna obejmowała dwa zestawy pytań: otwarte i zamknięte. Najtrudniejsze były te otwarte, ponieważ dotyczyły rozumienie symbolicznej wymowy mitów.
W sumie każdy uczestnik mógł zdobyć 74 punkty.
Wyniki konkursu
  • I miejsce - Marta Gołębiewska (5c) - 52 punkty
  • II miejsce - Karol Markiewicz (5b) - 51,5 punktów
  • III miejsce - Jagoda Paszota (5c) – 50,5 punktów
Jak widać, różnica w uzyskanych punktach była niewielka. Najlepsi znawcy świata antycznego otrzymali dyplomy oraz nagrody książkowe.
ZDJĘcia

Pod koniec lutego 2009 roku klasy drugie i trzecie brały udział w konkursie "Ładnego pisania". Celem konkursu jest propagowanie wśród uczniów kaligrafii, czyli sztuki pięknego pisania.

W konkursie brało udział 30 uczniów wyłonionych z klas przez uczących nauczycieli. Zadaniem uczestnika było przepisanie tekstu drukowanego w czasie 45 min. na arkusz papieru kancelaryjnego.

Na ocenę prac wpływ miały takie czynniki jak:
  • bezbłędność zapisu
  • brak ozdobników, poprawek i kreśleń
  • czytelność zapisu
  • estetyka pisma
  • strona graficzna
  • układ, akapity
W czasie konkursu obowiązywał całkowity zakaz używania korektorów.

Oceny prac dokonało jury w następującym składzie: Danuta Dobrzalska, Justyna Kopeć, Kornelia Stachowska.

Głównym organizatorem konkursu była pani Grażyna Kruszyńska.


WYNIKI KONKURSU
drugoklasiści trzecioklasiści

Miejsce I

nie przyznano

 

Miejsce II

Mateusz WRÓBLEWSKI - III b

 

Miejsce III

Magdalena BROKOS - II c

Kamil KORONOWSKI - II a

 

Wyróżnienie otrzymała:

Agata PARAFIANOWICZ - II a

Miejsce I

Weronika PŁOTKA - III c

Marcin SZOSTAK - III a

 

Miejsce II

Joanna WASIK - III b

 

Miejsce III

Maria CHEŁMIŃSKA - III b

Szymon NASTAŁY - III b

 

Wyróżnienie otrzymali:

Karolina SEWERYN - III c

Katarzyna PIOTROWSKA - III a


Wszystkie nagrodzone prace zostały wyeksponowane na ogólnodostępnej wystawce, jako wzór estetycznego pisania. Konkurs pokazał, że dzieci, wbrew powszechnym narzekaniom, potrafią pięknie pisać.

Podkategorie

Co roku we wrześniu odbywają się wybory do Samorządu Uczniowskiego, który tworzą uczniowie klas IV-VIII. Każda klasa wraz z wychowawcą typuje dwóch reprezentantów.

Co roku wybieramy Radę Samorządu: przewodniczącego i jego zastępcę oraz przewodniczących sekcji. Przewodniczącego i zastępcę wybieramy wśród uczniów z klas najstarszych. Uczniowie ubiegający się o tę zaszczytną funkcję, muszą przygotować plan pracy Samorządu na dany rok szkolnym, który następnie prezentują przed jego członkami, opiekunkami oraz dyrekcją szkoły. Na drodze głosowania zostaje wyłoniony zwycięzca.

Samorząd Uczniowski przygotowuje w każdym roku szkolnym różnego typu akcje związane z wszelkiego rodzaju uroczystościami, świętami, mikołajkami oraz walentynkami. Jednak nie tylko działalność rozrywkowa jest priorytetem jego działania.

Do obowiązków SU należy także niesienie pomocy osobom potrzebującym i wspieranie ich.
Samorząd Uczniowski 2024/2025
opiekunowie: p. Sylwia Salej & p. Anna Majkrzak
Przewodnicząca Zastępca Skarbnik
Jan Świgoński (8a) Laura Aleksandrowicz (8c) Maja Świerczyńska (8b)

POZOSTALI CZŁONKOWIE
...

Wyszukiwarka