Szkoła Podstawowa nr 4 z Oddziałami Integracyjnymi
im. 700-lecia Brodnicy w Brodnicy
ul. Nowa 34, 87-300 Brodnica (woj. kujawsko-pomorskie)


Stypendia dla uzdolnionych uczniów !

PROCEDURA KONTAKTU RODZICÓW ZE SZKOŁĄ
OBIADY W SZKOLE
Wszystkie informacje, dotyczące korzystania z obiadów w szkole, znajdują się w menu NASZA SZKOŁA  Stołówka
Kampania „Dzieciństwo bez przemocy” i projekt „Szkoła Odpowiedzialna Cyfrowo”
Jesteśmy dumni, że nasza szkoła bierze udział w ogólnopolskich kampaniach, które promują bezpieczeństwo i rozwój dzieci, w tym szczególnie w kampanii „Dzieciństwo bez przemocy”. To wyraźny wyraz naszego sprzeciwu wobec krzywdzenia dzieci oraz promowanie rozwiązań sprzyjających dobremu i bezpiecznemu dzieciństwu. Organizatorem tej inicjatywy jest Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę, która od ponad 30 lat wspiera dzieci, chroniąc je przed przemocą i wykorzystaniem seksualnym.
Fundacja zapewnia pomoc psychologiczną i prawną, wspiera dzieci oraz ich opiekunów, a także uczy dorosłych, jak mądrze reagować na wszelkie formy przemocy wobec dzieci. Zachęca rodziców do wychowywania dzieci z miłością i szacunkiem oraz wpływa na polskie prawo, by lepiej chronić interesy dziecka. Każde dziecko zasługuje na dzieciństwo wolne od przemocy – to hasło przewodnie tej kampanii, z którym całkowicie się utożsamiamy.

Kolejnym przedsięwzięciem, w które się zaangażowaliśmy, jest projekt „Szkoła Odpowiedzialna Cyfrowo”. W czasach, gdy technologie odgrywają kluczową rolę w życiu dzieci i młodzieży, dbanie o równowagę między światem cyfrowym a rzeczywistością jest niezwykle ważne. Projekt ten wspiera szkoły we wdrażaniu higieny cyfrowej w edukacji i promuje świadome korzystanie z nowych technologii.
„Szkoła Odpowiedzialna Cyfrowo” to wspólnota uczniów, rodziców i nauczycieli, którzy stawiają na budowanie prawdziwych relacji poza przestrzenią internetu. W ramach projektu uczymy się, jak mądrze korzystać z nowych technologii, jednocześnie dbając o rozwój więzi w naszej społeczności szkolnej.

Czynny udział, w obu tych przedsięwzięciach, to dla nas wielki krok ku lepszej przyszłości naszych uczniów i całej społeczności szkolnej.
HPV - darmowe szczepienia dla dzieci w wieku 9-14 lat!
List Ministerstwa Edukacji do rodziców Informacja dla rodziców Dlaczego HPV jest goźny?

Powiatowy Konkurs Recytatorski Poezji Regionalnej zorganizowała Szkoła Podstawowa nr 2 w Brodnicy. Uczestnicy z podstawówek z powiatu brodnickiego swoje umiejętności prezentowali online, ale najlepsi nagrody odebrali osobiście przy ulicy Kolejowej.
Z uwagi na sytuację epidemiologiczną uczestnicy mieli możliwość zaprezentowania swoich umiejętności artystycznych online. Ta edycja dedykowana była twórczości Anny Bzowej, regionalnej poetki.

We wtorek, 11 maja 2021 roku w Szkole Podstawowej nr 2 uroczyście wręczono dyplomy i nagrody. Wśród nagrodzonych znalazły się dwie uczennice z naszej szkoły – Anna Sikorska (6b), która zajęła II miejsce oraz Tatiana Szymańska (6b), która otrzymała wyróżnienie!
Gratulujemy naszym uczennicom pięknych recytacji!

źródło | zdjęciaCzas Brodnicy

W tym roku szkolnym odbyły się wszystkie zaplanowane spotkania konkursu na etapie rejonowym. W dniu 21 kwietnia 2021 roku uczniowie przystąpili do konkursu w tradycyjnej formie - w szkole, zaś przygotowania odbywały się zdalnie.

Naszą szkołę reprezentowały grupy liczące po 10 uczniów z klas szóstych i siódmych.
Wyniki rejonowe
Po 3 spotkaniach rejonowych nastąpiło podsumowanie wyników. Trzech uczniów naszej szkoły w finale rejonowym zajęło III miejsce, a byli to: Antonina Wiśniewska (6a), Jakub Dudkiewicz (6c) i Maciej Kownacki (6c). Dodatkowo wyróżnienie zdobył Paweł Wiśniewski (7c).

Gratulujemy osiągniętych wyników.

W październiku 2020 roku 9-ciu uczniów z klas szóstych wzięło udział w wojewódzkim konkursie plastycznym pt. „Zdrowe smaczne kolorowe – kupuję produkty krajowe”. Konkurs ten cyklicznie i corocznie organizuje Krajowy Ośrodek Wsparcia Rolnictwa, a nasza szkoła wzięła udział w tym konkursie pierwszy raz.
Celem konkursu było zwrócenie uwagi dzieci w wieku szkolnym na artykuły rolno-spożywcze wytworzone w Polsce, z użyciem polskich surowców, budowanie świadomości zakupowej wśród dzieci i młodzieży oraz pielęgnowanie nawyku czytania etykiet i zwracania uwagi na informacje na opakowaniach produktów.

Konkurs odbywał się w dwóch kategoriach wiekowych: klasy I-III oraz klasy IV-VI szkoły podstawowej i cieszył się dużym zainteresowaniem, co wpłynęło na licznie zgłoszenia.
Wyniki konkursu
Komisja konkursowa oceniła i tym samym wyłoniła 3 najlepsze prace konkursowe w każdej kategorii wiekowej. W kategorii klas IV-VI, nasi uczniowie odnieśli ogromny sukces i byli bezkonkurencyjni! I miejsce – Antonina Wiśniewska (6a) oraz II miejsce – Hubert Sobolewski (6b).


Pracownicy Oddziału Terenowego Krajowego Ośrodka Wsparcia Rolnictwa w Bydgoszczy osobiście dostarczyli nagrody laureatom konkursu plastycznego. NASI LAUREACI OTRZYMALI ZA SWOJE ZWYCIĘSKIE PRACE TABLETY. Atrakcyjne nagrody ucieszyły zwycięzców w obu kategoriach, a ponadto przydadzą się również do zdalnej nauki.

Opiekę artystyczną i merytoryczną nad uczniami sprawowała Katarzyna Grążawska

Miło nam poinformować, że Jakub Maśliński (8c) zdobył tytuł finalisty Ogólnopolskiego Konkursu Wiedzy o wpływie Energetyki na Środowisko „Z energią dla klimatu”.


Konkurs składał się z 3 etapów, które realizowano w okresie wrzesień-grudzień 2020 r. Za organizację przedsięwzięcia odpowiadała Fundacja „Forum Atomowe”, we współpracy z Wydziałem Fizyki Uniwersytetu Warszawskiego. Patronat nad konkursem objęło Ministerstwo Klimatu i Środowiska.

Etapem pierwszym były eliminacje, przez które należało przebrnąć, aby dostać się do etapu drugiego, w którym to uczestnicy otrzymali do wyboru cztery tematy do opracowania w formach – również do wyboru – filmiku, plakatu naukowego, bądź też artykułu do lokalnej prasy:
  1. Energetyka w Twoim regionie Przygotuj analizę możliwości rozwoju energetyki w Twoim województwie. Gdzie produkowana jest energia elektryczna dla Twojego województwa obecnie?
  2. Zmiany klimatu w Twojej okolicy.
  3. Elektrownia jądrowa w Twoim sąsiedztwie, czy to możliwe?
  4. Co sądzą mieszkańcy Twojego regionu o możliwych źródłach energii elektrycznej i cieplnej w Twojej okolicy?
Jakub przygotował artykuł do lokalnej prasy, będący realizacją tematu pierwszego. Artykuł zatytułowany „Słów kilka o stanie i możliwościach rozwoju energetyki w województwie Kujawsko-Pomorskim”, powstał pod opieką merytoryczną Pani Agnieszki Wiśniewskiej i obejmował analizę możliwości rozwoju energetyki w naszym województwie, wraz z określeniem istniejących oraz potencjalnych zasobów energii, w tym w szczególności w odniesieniu do możliwości rozwoju źródeł energii odnawialnej.

Przez eliminacje konkursowe przebrnęło 300 uczniów klas 7 i 8 szkół podstawowych z całego kraju, uzyskując w ten sposób prawo udziału w etapie drugim. Z liczby tej wolę dalszego uczestnictwa w konkursie potwierdziło 160 uczestników, przesyłając swoje prace na ręce organizatorów za pośrednictwem platformy Moodle.
Nadesłane prace zostały zweryfikowane pod kątem merytorycznym (wytycznymi konkursowymi), technicznym oraz zgodności z wymogami antyplagiatowymi. Komisja Konkursowa dokonała tym samym wyboru 20. najlepszych prac (w tym Jakuba), a ich autorów zaprosiła do udziału w ostatnim – finałowym – etapie konkursu.

Zakres merytoryczny konkursu obejmował treści z podstawy programowej geografii, fizyki i chemii w 7 i 8 klasie szkoły podstawowej, m.in. właściwości materii, elektryczność, klimat i jego cechy, sieć rzeczna w Polsce, elektryczność, układ okresowy pierwiastków, elementy fizyki jądrowej, energetyka z podziałem na źródła nieodnawialne i odnawialne.

Dnia 20 listopada 2019 roku w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 1 w Brodnicy odbył się Turniej Szachowy, którego uczestnicy walczyli o Puchar Burmistrza Brodnicy.
Nie mogło tam zabraknąć naszych przedstawicieli, którymi byli:
  • Krzysztof Grzywacz (5c)
  • Adam Iwaniuk i Maciej Sokołowski (5c)
  • Igor Bałuta (8b)

Zawody rozgrywane były systemem szwajcarskim na dystansie 5 rund, z czasem 10 minut dla zawodnika.

Wszystkie 5 rund wygrał Igor Bałuta, zapewniając sobie I miejsce. Tuż za nim uplasował się Adam Iwaniuk, gdzie wygrywając 4 rundy, zajął II miejsce.
Pozostali nasi reprezentanci - Krzysztof i Maciej zajęli odpowiednio VI i X miejsce. GRATULUJEMY !

W turnieju wzięło udział 16 zawodników.

Podkategorie

Co roku we wrześniu odbywają się wybory do Samorządu Uczniowskiego, który tworzą uczniowie klas IV-VIII. Każda klasa wraz z wychowawcą typuje dwóch reprezentantów.

Co roku wybieramy Radę Samorządu: przewodniczącego i jego zastępcę oraz przewodniczących sekcji. Przewodniczącego i zastępcę wybieramy wśród uczniów z klas najstarszych. Uczniowie ubiegający się o tę zaszczytną funkcję, muszą przygotować plan pracy Samorządu na dany rok szkolnym, który następnie prezentują przed jego członkami, opiekunkami oraz dyrekcją szkoły. Na drodze głosowania zostaje wyłoniony zwycięzca.

Samorząd Uczniowski przygotowuje w każdym roku szkolnym różnego typu akcje związane z wszelkiego rodzaju uroczystościami, świętami, mikołajkami oraz walentynkami. Jednak nie tylko działalność rozrywkowa jest priorytetem jego działania.

Do obowiązków SU należy także niesienie pomocy osobom potrzebującym i wspieranie ich.
Samorząd Uczniowski 2024/2025
opiekunowie: p. Sylwia Salej & p. Anna Majkrzak
Przewodnicząca Zastępca Skarbnik
Jan Świgoński (8a) Laura Aleksandrowicz (8c) Maja Świerczyńska (8b)

POZOSTALI CZŁONKOWIE
...

Wyszukiwarka