Szkoła Podstawowa nr 4 z Oddziałami Integracyjnymi
im. 700-lecia Brodnicy w Brodnicy
ul. Nowa 34, 87-300 Brodnica (woj. kujawsko-pomorskie)


Stypendia dla uzdolnionych uczniów !

PROCEDURA KONTAKTU RODZICÓW ZE SZKOŁĄ
OBIADY W SZKOLE
Wszystkie informacje, dotyczące korzystania z obiadów w szkole, znajdują się w menu NASZA SZKOŁA  Stołówka
Kampania „Dzieciństwo bez przemocy” i projekt „Szkoła Odpowiedzialna Cyfrowo”
Jesteśmy dumni, że nasza szkoła bierze udział w ogólnopolskich kampaniach, które promują bezpieczeństwo i rozwój dzieci, w tym szczególnie w kampanii „Dzieciństwo bez przemocy”. To wyraźny wyraz naszego sprzeciwu wobec krzywdzenia dzieci oraz promowanie rozwiązań sprzyjających dobremu i bezpiecznemu dzieciństwu. Organizatorem tej inicjatywy jest Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę, która od ponad 30 lat wspiera dzieci, chroniąc je przed przemocą i wykorzystaniem seksualnym.
Fundacja zapewnia pomoc psychologiczną i prawną, wspiera dzieci oraz ich opiekunów, a także uczy dorosłych, jak mądrze reagować na wszelkie formy przemocy wobec dzieci. Zachęca rodziców do wychowywania dzieci z miłością i szacunkiem oraz wpływa na polskie prawo, by lepiej chronić interesy dziecka. Każde dziecko zasługuje na dzieciństwo wolne od przemocy – to hasło przewodnie tej kampanii, z którym całkowicie się utożsamiamy.

Kolejnym przedsięwzięciem, w które się zaangażowaliśmy, jest projekt „Szkoła Odpowiedzialna Cyfrowo”. W czasach, gdy technologie odgrywają kluczową rolę w życiu dzieci i młodzieży, dbanie o równowagę między światem cyfrowym a rzeczywistością jest niezwykle ważne. Projekt ten wspiera szkoły we wdrażaniu higieny cyfrowej w edukacji i promuje świadome korzystanie z nowych technologii.
„Szkoła Odpowiedzialna Cyfrowo” to wspólnota uczniów, rodziców i nauczycieli, którzy stawiają na budowanie prawdziwych relacji poza przestrzenią internetu. W ramach projektu uczymy się, jak mądrze korzystać z nowych technologii, jednocześnie dbając o rozwój więzi w naszej społeczności szkolnej.

Czynny udział, w obu tych przedsięwzięciach, to dla nas wielki krok ku lepszej przyszłości naszych uczniów i całej społeczności szkolnej.
HPV - darmowe szczepienia dla dzieci w wieku 9-14 lat!
List Ministerstwa Edukacji do rodziców Informacja dla rodziców Dlaczego HPV jest goźny?

dla klas I-III
  • H. Ch. Andersen, „Baśnie” → e-book
  • J. Bednarek, "Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek" → audiobook (część I)
  • J. Brzechwa, „Brzechwa dzieciom” → audiobook
  • A. i C. Centkiewicz, „Zaczarowana zagroda” → audiobook
  • W. Cichoń, „Cukierku, ty łobuzie”
  • A. Frączek, „Rany Julek. O tym, jak Julian Tuwim został poetą” → audiobook (część I)
  • M. Jaworczakowa, „Oto jest Kasia” → audiobook
  • G. Kasdepke, „ Detektyw Pozytywka” → audiobook (część I)
  • B. Kosmowska, „Dziewczynka z parku” → e-book
  • M. Kruger, „Karolcia” → audiobook (część I) | audiobook (część II)
  • A. Lingren, „Dzieci z Bullerbyn” → audiobook
  • H. Lofting, „Doktor Dolittle i jego zwierzęta” → e-book
  • M. Pałasz, „Sposób na Elfa” → e-book
  • J. Papuzińska, „Asiunia” → e-book
  • D. Parlak, „Kapelusz pani Wrony” → audiobook (część I)
  • R. Pisarski, „O psie, który jeździł koleją”
  • J. Porazińska, „Pamiętnik Czarnego Noska” → audiobook
  • M. Terlikowska, „Drzewo do samego nieba” → e-book
  • J. Tuwim, „Wiersze dla dzieci” → e-book
  • B. Tylicka, „O krakowskich psach i kleparskich kotach”
  • Ł. Wierzbicki, „Afryka Kazika” → audiobook (część I)
  • Ł. Wierzbicki, „Dziadek i niedźwiadek” (historia prawdziwa o niedźwiedziu Wojtku) → e-book
dla klas IV-VI
  • J. Brzechwa, „Akademia Pana Kleksa”
  • J. Christa, „Kajko i Kokosz”
  • R. Gościnny, J. Sempe, „Mikołajek”
  • R. Kosik, „Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi”
  • C. S.Lewis, „Opowieści z Narnii”
  • F. Molnar, „Chłopcy z Placu Broni”
  • B. Prus, „ Katarynka”
  • J. Tolkien, „Hobbit”
  • H. Sienkiewicz, „W pustyni i w puszczy”
  • A. Bahdaj, „Kapelusz za 100 tysięcy”
  • F. H. Burnett, „Tajemniczy ogród”
  • A. Maleszka, „Magiczne drzewo”
  • M. Musierowicz, „Kłamczucha”
  • L. M. Montgomery, „Ania z Zielonego drzewa”
  • E. Niziurski, „Sposób na Alcybiadesa”
  • A. Szklarski - wybrana powieść o Tomku
  • M. Twain, „Przygody Tomka Sawyera”
  • wybrane legendy polskie
  • wybrane baśnie polskie
  • Biblia – wybrane przypowieści
dla klas VII-VIII
  • Ch. Dickens, „Opowieść wigilijna”
  • A. Fredro, „Zemsta”
  • A. de Saint Exupery, „Mały Książę”
  • J. Słowacki, „Balladyna”
  • E. Schmidt, „Oskar i pani Róża”
  • A. Kamiński, „Kamienie na szaniec”
  • H. Sienkiewicz, „Quo vadis”
  • H. Sienkiewicz, „Latarnik”
  • A. Mickiewicz, „Pan Tadeusz”
  • S. Żeromski, „Syzyfowe prace”
  • S. Mrożek, „Artysta”
  • M. Wańkowicz, „Ziele na kraterze” (fragm.)
  • A. Christie, „ Morderstwo w Orient Expressie”
  • E. Hemingway, “Stary człowiek I morze”

REGULAMIN WYPOŻYCZALNI
(obowiązujący w czasie epidemii Covid-19)

I. ZASADY PRZEBYWANIA W BIBLIOTECE
  1. Uczniowie mogą korzystać z wypożyczalni tylko w godzinach pracy biblioteki.
  2. Uczeń przed wejściem do biblioteki zobowiązany jest zdezynfekować dłonie oraz mieć założoną maseczkę.
  3. W bibliotece należy zachować bezpieczną odległość min. 1,5 m od pozostałych użytkowników oraz nauczyciela bibliotekarza.
  4. Należy przestrzegać ograniczenia dotyczącego 2 uczniów, którzy mogą przebywać w bibliotece w jednym czasie.
  5. Porządku przy wchodzeniu do wypożyczalni pomaga przestrzegać uczeń z "Koła Przyjaciół Książki".
II. ZASADY WYPOŻYCZANIA KSIĄŻEK
  1. Czytelnikom ogranicza się użytkowanie księgozbioru w wolnym dostępie do półek oraz korzystanie z czytelni. Z użytku wyłączone są komputery, kserokopiarki, drukarki oraz pomoce naukowe wspólnego użytku.
  2. Z czytelni mogą korzystać uczniowie zwolnieni z niektórych zajęć za zgodą wychowawcy. W czasie przebywania w pomieszczeniu korzystają ze swoich książek np. lektur, podręczników.
  3. Wybraną książkę podaje uczniowi nauczyciel bibliotekarz. Księgozbiór jest eksponowany na wystawkach, które są systematycznie aktualizowane. Nauczyciel bibliotekarz zobowiązany jest pomóc czytelnikowi w wyborze książki.
  4. Każdy uczeń po wypożyczeniu kompletu podręczników zobowiązany jest podpisać każdy podręcznik w wyznaczonym miejscu oraz obłożyć go w okładkę.
III. ZASADY ZWROTU KSIĄŻEK
  1. Zwracaną książkę uczeń wkłada do specjalnie oznakowanego kartonu, który znajduje się w bibliotece obok drzwi wejściowych.
  2. Przy zwrocie czytelnik podaje swoje imię, nazwisko i klasę.
  3. Oddane egzemplarze są poddane trzydniowej kwarantannie i w tym czasie pozostają wyłączone z wypożyczania.
IV. ZASADY POSTĘPOWANIA NAUCZYCIELA BIBLIOTEKARZA
  1. Nauczyciel ma obowiązek możliwie często wietrzyć pomieszczenie biblioteki.
  2. Dezynfekuje blat biurka, klamki i inne przestrzenie dotykane przez użytkowników.
  3. Dba o bezpieczne, odizolowane miejsce kwarantanny dla książek i przechowanie je w tym miejscu przez 3 dni od dokonania zwrotu.

Godziny wypożyczeń książek:
Dzień Godziny
poniedziałek 8:45 - 14:45
wtorek 8:45 - 15:15
środa 7:30 - 9:50
10:35 - 14:45
czwartek 9:40 - 14:40
piątek 7:45 - 13:45
O bibliotece
Nasza biblioteka zajmuje obszerne pomieszczenie na III piętrze szkoły, składające się z wypożyczalni, czytelni oraz pomieszczenia technicznego. Z biblioteki mogą korzystać również osoby niepełnosprawne ruchowo - z myślą o nich pobudowano windę, którą oddano do użytku w maju 2018 roku.
Księgozbiór biblioteki obejmuje:
  • podręczniki
  • literaturę dla dzieci i młodzieży
  • literaturę dla dorosłych
  • literaturę popularnonaukową
  • zbiory regionalne
  • lektury
  • broszury
  • wydawnictwa multimedialne
  • dokumenty wewnątrzszkolne

W bibliotece istnieją dwa katalogi: alfabetyczny i rzeczowy, do których mają dostęp wszyscy wypożyczający za pomocą udostępnionej STRONY INTERNETOWEJ BIBLIOTEKI

 

Z początkiem roku szkolnego 2009/2010 wprowadziliśmy elektroniczny system wypożyczeń, którego głównym zadaniem było usprawnienie pracy bibliotekarza.

 

Ponadto na wyposażeniu biblioteki znajduje się telewizor z odtwarzaczem DVD, kopiarka oraz 2 stanowiska komputerowe dla uczniów wraz z drukarką.

Główne zadania biblioteki
  • rozwijanie i zaspokajanie potrzeb czytelniczych uczniów i nauczycieli
  • gromadzenie, opracowanie i udostępnianie zbiorów
  • prowadzenie działalności informacyjnej
  • wspomaganie realizacji programów nauczania i wychowania
  • realizacja programu edukacji czytelniczej i medialnej
  • prowadzenie różnych form upowszechniania czytelnictwa
  • selekcja księgozbioru
  • sporządzanie planów pracy i sprawozdań
  • współpraca z placówkami oświatowymi i innymi bibliotekami

W ramach obchodów Miesiąca Bibliotek Szkolnych, który corocznie ma miejsce w październiku, został zorganizowany konkurs fotograficzny dla uczniów klas V-VIII pt.: "Z książka mi do twarzy", którego wyniki publikujemy poniżej.
WYNIKI
I miejsce
Stanisław Psuty (5a), Hubert Sobolewski (6c), Przemysław Ozimkowski (5b)

II miejsce
Fabian Rożek (6c), Iga Wiśniewska (7a)

III miejsce
Marta Pankowska (7c), Wiktor Zieliński (5a)

Wyróżnienia
Maja Zielińska (5a), Maciej Kownacki (6c), Kinga Zielińska (6a), Oliwia Sasin (6b), Michał Witkowski (6a)
   

Podkategorie

Każdego roku odbywają się uroczystości pasowania uczniów klas I na czytelników biblioteki.

W czasie spotkania pierwszoklasiści:
  • zapoznają się z biblioteką i jej regulaminem
  • zostają pasowani na czytelników
  • wypożyczają pierwszą książkę i otrzymują pamiątkowe zakładki

Dopełnieniem uroczystości jest krótkie przedstawienie w wykonaniu członkówKoła Przyjaciół Książki oraz zaproszenie nowych czytelników do konkursu plastycznego pt. "Moja pierwsza książka z biblioteki", polegającego na wykonaniu ilustracji do wypożyczonej i przeczytanej książki.

LP galeria zdjęć
1 Pasowanie na czytelnika w roku szkolnym 2021/2022
2 Pasowanie na czytelnika w roku szkolnym 2020/2021
3 Pasowanie na czytelnika w roku szkolnym 2019/2020
4 Pasowanie na czytelnika w roku szkolnym 2018/2019
5 Pasowanie na czytelnika w roku szkolnym 2017/2018
6 Pasowanie na czytelnika w roku szkolnym 2016/2017
7 Pasowanie na czytelnika w roku szkolnym 2015/2016
8 Pasowanie na czytelnika w roku szkolnym 2014/2015
9 Pasowanie na czytelnika w roku szkolnym 2013/2014
10 Pasowanie na czytelnika w roku szkolnym 2012/2013
11 Pasowanie na czytelnika w roku szkolnym 2011/2012
12 Pasowanie na czytelnika w roku szkolnym 2010/2011
13 Pasowanie na czytelnika w roku szkolnym 2009/2010
Nasza biblioteka od 2002 roku bierze czynny udział w realizacji ogólnopolskiej kampanii społecznej na rzecz głośnego czytania pn. "Cała Polska czyta dzieciom".

Do wspólnego czytania zapraszani są znani brodniczanie. Akcję głośnego czytania rozpoczął jako pierwszy dyrektor szkoły Jacek Nagórski.

Akcja obejmuje swoim zasięgiem uczniów najmłodszych, którzy przez 20 minut mają okazję wysłuchać poprawnego, głośnego czytania.
Po zakończeniu czytania podejmowana jest dyskusja z czytającymi. Zaproszone osoby wspominają swoją ulubioną książkę z dzieciństwa oraz opowiadają o tym, czym obecnie się zajmują.

Uzupełnieniem głośnego czytania jest ogłaszany konkurs plastyczny na ilustrację wysłuchanego fragmentu książki.

Gorąco zachęcamy rodziców, aby choć na chwilę "zatrzymali się" i podarowali wolny czas swojemu dziecku na czytanie.

Wyszukiwarka