• 56 49 861 25
  • sp4brodnica700@op.pl
  • Sekretariat czynny w godzinach 7:30-15:30 (pn, śr-pt) / 8:00-16:00 (wt)
             
Szkoła Podstawowa nr 4 z Oddziałami Integracyjnymi
im. 700-lecia Brodnicy w Brodnicy
ul. Nowa 34, 87-300 Brodnica (woj. kujawsko-pomorskie)


Stypendia dla uzdolnionych uczniów !

PROCEDURA KONTAKTU RODZICÓW ZE SZKOŁĄ
OBIADY W SZKOLE
Wszystkie informacje, dotyczące korzystania z obiadów w szkole, znajdują się w menu NASZA SZKOŁA  Stołówka
Kampania „Dzieciństwo bez przemocy” i projekt „Szkoła Odpowiedzialna Cyfrowo”
Jesteśmy dumni, że nasza szkoła bierze udział w ogólnopolskich kampaniach, które promują bezpieczeństwo i rozwój dzieci, w tym szczególnie w kampanii „Dzieciństwo bez przemocy”. To wyraźny wyraz naszego sprzeciwu wobec krzywdzenia dzieci oraz promowanie rozwiązań sprzyjających dobremu i bezpiecznemu dzieciństwu. Organizatorem tej inicjatywy jest Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę, która od ponad 30 lat wspiera dzieci, chroniąc je przed przemocą i wykorzystaniem seksualnym.
Fundacja zapewnia pomoc psychologiczną i prawną, wspiera dzieci oraz ich opiekunów, a także uczy dorosłych, jak mądrze reagować na wszelkie formy przemocy wobec dzieci. Zachęca rodziców do wychowywania dzieci z miłością i szacunkiem oraz wpływa na polskie prawo, by lepiej chronić interesy dziecka. Każde dziecko zasługuje na dzieciństwo wolne od przemocy – to hasło przewodnie tej kampanii, z którym całkowicie się utożsamiamy.

Kolejnym przedsięwzięciem, w które się zaangażowaliśmy, jest projekt „Szkoła Odpowiedzialna Cyfrowo”. W czasach, gdy technologie odgrywają kluczową rolę w życiu dzieci i młodzieży, dbanie o równowagę między światem cyfrowym a rzeczywistością jest niezwykle ważne. Projekt ten wspiera szkoły we wdrażaniu higieny cyfrowej w edukacji i promuje świadome korzystanie z nowych technologii.
„Szkoła Odpowiedzialna Cyfrowo” to wspólnota uczniów, rodziców i nauczycieli, którzy stawiają na budowanie prawdziwych relacji poza przestrzenią internetu. W ramach projektu uczymy się, jak mądrze korzystać z nowych technologii, jednocześnie dbając o rozwój więzi w naszej społeczności szkolnej.

Czynny udział, w obu tych przedsięwzięciach, to dla nas wielki krok ku lepszej przyszłości naszych uczniów i całej społeczności szkolnej.
HPV - darmowe szczepienia dla dzieci w wieku 9-14 lat!
List Ministerstwa Edukacji do rodziców Informacja dla rodziców Dlaczego HPV jest goźny?

Dziękujemy portalowi "OgarniamSię" za przekazanie 40 kalendarzy. Większość z nich została przeznaczona jako upominki dla najbardziej zaangażowanych wolontariuszy Szkolnego Koła Wolontariatu, doceniając ich pracę, poświęcony czas oraz działania na rzecz innych.

Współpraca z portalem została nawiązana dzięki zauważeniu i docenieniu działalności naszego koła wolontariatu oraz aktywności społecznej naszych uczniów. Jest nam bardzo miło, że zaangażowanie młodych ludzi zostało dostrzeżone także poza murami szkoły.

Część przekazanych kalendarzy wzbogaciła również pulę nagród w organizowanych przez szkołę konkursach bibliotecznych i recytatorskich, dzięki czemu mogliśmy dodatkowo nagrodzić kreatywność, wiedzę i talent naszych uczniów.

Dziękujemy za okazane wsparcie i życzliwość!

Nasza szkoła przystąpiła do programu Szkoły Promującej Zdrowie (SZPZ) i aktualnie ubiegamy się o nadanie certyfikatu.

Koncepcja Szkoły Promującej Zdrowie narodziła się w Europie w połowie lat 80. XX wieku. W 1991 r. Światowa Organizacja Zdrowia zaproponowała Polsce, Czechosłowacji i Węgrom realizację projektu „Szkoła promująca zdrowie”. W 1992 r. utworzona została Europejska Sieć Szkół Promujących Zdrowie. Polska przystąpiła do niej i tak stopniowo w całym kraju szerzona była idea szkół promujących zdrowie. Ruch szkół promujących zdrowie rozwija się w Europie i obejmuje obecnie 45 krajów stowarzyszonych w Europejskiej Sieci Szkół Promujących Zdrowie, którym wspólnie patronuje Światowa Organizacja Zdrowia, Rada Europy i Komisja Europejska.
Co to jest Szkoła Promująca Zdrowie?
Szkoła Promująca Zdrowie jest to siedlisko, w którym członkowie społeczności szkolnej – pracownicy i uczniowie:
  • podejmują starania, aby poprawić swoje samopoczucie i zdrowie,
  • uczą się, jak zdrowiej żyć i jak tworzyć zdrowe środowisko,
  • zachęcają ludzi, zwłaszcza rodziców do podjęcia podobnych starań.
Cechy Szkoły Promującej Zdrowie
  1. Edukacja zdrowotna, jako ważny element programu nauczania szkoły.
  2. Etos zdrowia w szkole, to znaczy troska o dobre samopoczucie uczniów i wszystkich pracowników szkoły.
  3. Współdziałanie z rodzicami i społecznością lokalną.
"Edukacja zdrowotna"
W roku szkolnym 2025/2026 został wprowadzony do szkół nowy przedmiot – "Edukacja zdrowotna". Zgodnie z §5 rozporządzenia ME w sprawie sposobu nauczania szkolnego […] mówiącym o obowiązku organizacji spotkania informacyjnego, w naszej szkole 2 i 3 września 2025 roku, odbyły się zebrania z rodzicami uczniów klas IV–VIII, podczas których:
  • zaprezentowano założenia i cele programu,
  • omówiono treści nauczania zawarte w programie,
  • udzielono odpowiedzi na pytania i rozwiano ewentualne wątpliwości rodziców.
Przedstawiony program nauczania "Edukacji zdrowotnej", jest zgodny z programem wychowawczo-profilaktycznym naszej szkoły, który stanowi pomost między edukacją, wychowaniem oraz profilaktyką a celem jest harmonijnie oddziaływać zarówno w zakresie przekazywania wiedzy, jak i kształcenia umiejętności i postaw.
Cele Szkoły Promującej Zdrowie
Nadrzędnym celem SZPZ jest zdrowy styl życia społeczności szkolnej i lokalnej. Aby to osiągnąć społeczność szkolna powinna starać się, m.in.:
  • kształtować poczucie odpowiedzialności za zdrowie każdej osoby w rodzinie i w społeczności lokalnej,
  • zachęcać do zdrowego stylu życia oraz stworzyć uczniom i pracownikom realne i atrakcyjne możliwości dokonywania zdrowych wyborów,
  • umożliwiać uczniom rozwój ich potencjału fizycznego, psychicznego i społecznego wzmacniać w nich poczucie własnej wartości,
  • zapewniać sprzyjające zdrowiu środowisko do pracy i nauki,
  • włączać edukację zdrowotną uczniów do programu nauczania szkoły z wykorzystaniem aktywizujących metod nauczania,
  • wyposażać uczniów w wiedzę i umiejętności niezbędne do podejmowania wyborów dla poprawy własnego zdrowia oraz tworzenia zdrowego i bezpiecznego środowiska fizycznego,
  • włączać do działań szkoły służbę zdrowia, zwłaszcza do edukacji zdrowotnej.
Standardy Szkoły Promującej Zdrowie
Szkoła promująca zdrowie dąży do osiągania celów i realizuje zadania określone w podstawach programowych kształcenia ogólnego i innych obowiązujących aktach prawnych i ponadto:
  1. Koncepcja pracy szkoły, jej struktura i organizacja sprzyjają uczestnictwu społeczności lokalnej w realizacji działań w zakresie promocji zdrowia oraz skuteczności i długofalowości tych działań.
  2. Klimat społeczny szkoły sprzyja zdrowiu i dobremu samopoczuciu uczniów, nauczycieli i innych pracowników szkoły oraz rodziców uczniów.
  3. Szkoła realizuje edukację zdrowotną i program profilaktyki dla uczniów, nauczycieli i innych pracowników szkoły oraz dąży do poprawy skuteczności działań w tym zakresie.
  4. Warunki oraz organizacja nauki i pracy sprzyjają zdrowiu i dobremu samopoczuciu uczniów, nauczycieli i innych pracowników szkoły oraz współpracy z rodzicami.
Nasza szkoła od wielu lat podejmuje działania w zakresie promocji zdrowia. Promujemy zasady zdrowego stylu życia i podejmujemy liczne działania z zakresu edukacji zdrowotnej prowadzone w ramach zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych. Podstawą dobrego samopoczucia we wszystkich sytuacjach życiowych jest świadome podejście do zdrowia, jako wartości bezcennej. Pragniemy, aby nasi uczniowie cenili zdrowie :
  • fizyczne - bo zapewnia dobre funkcjonowanie organizmu,
  • psychiczne - bo zapewnia dobre samopoczucie,
  • zdrowie społeczne - bo pozwala na utrzymywanie prawidłowych relacji z innymi ludźmi,
  • zdrowie duchowe - bo stanowi wartość życia osobistego każdego z nas.

Dnia 12 kwietnia 2023 roku odbyły się warsztaty dla Samorządu Uczniowskiego pt. "Dobra komunikacja - czyli co?", podczas których zespół nauczycieli, w którego skład wchodzili: Małgorzata Czaplicka, Maria Suchocka, Marlena Anzel, Joanna Chmurzyńska oraz Martyna Lula, szkolił uczniów z tematyki pozytywnej komunikacji.
Podczas warsztatów uczniowie tworzyli plakaty o cechach dobrej oraz złej komunikacji, dowiedzieli się jak używać komunikatu JA podczas wyrażania swoich uczuć oraz czym jest język szakala, a czym język żyrafy.

Zadaniem uczniów po warsztatach, było przeprowadzenie zajęcia ze swoją klasą na podstawie odbytego szkolenia, przygotować przywitankę klasową oraz stosować poznane zasady.

ZDJĘCIA

"Laboratoria Przyszłości" - program skierowany do szkół podstawowych oraz ogólnokształcących szkół artystycznych. Jego celem jest budowanie kompetencji kreatywnych i technicznych wśród uczniów. Przystępujące do Programu szkoły mogą otrzymać wsparcie finansowe na zakup wyposażenia technicznego niezbędnego do rozwoju umiejętności praktycznych wśród dzieci i młodzieży.

Kreatywne myślenie oraz obsługa narzędzi, to jedne z podstawowych umiejętności decydujących o rozwoju cywilizacyjnym, gospodarczym i społecznym. Wzrost innowacyjności oraz rozwój technologiczny spowodował, że umiejętności matematyczne, w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii, są dziś ważniejsze niż kiedykolwiek wcześniej. "Laboratoria Przyszłości", to kolejny krok w stronę wzmocnienia i uatrakcyjnienia dotychczasowego procesu zdobywania wiedzy i praktycznych umiejętności w tych obszarach przez uczniów.

W Szkole Podstawowej nr 4 z Oddziałami Integracyjnymi w Brodnicy został opracowany wniosek o przystąpienie do programu "Laboratoria Przyszłości". Uzyskaliśmy wsparcie finansowe na zakup wyposażenia technicznego potrzebnego w kształtowaniu i rozwijaniu umiejętności manualnych i technicznych, umiejętności samodzielnego i krytycznego myślenia, zdolności myślenia matematycznego oraz umiejętności w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii, stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych, jak również pracy zespołowej, dobrej organizacji i dbania o porządek na stanowisku pracy oraz radzenia sobie w życiu codziennym. Zakupiliśmy m.in. nowoczesny sprzęt, który uatrakcyjni zajęcia szkolne i pozwoli uczniom rozwijać swoje zainteresowania nie tylko na lekcjach informatyki, techniki i w ramach innych obowiązkowych zajęć edukacyjnych. Bardzo dużym zainteresowaniem uczniów cieszą się gogle 3D, które są wykorzystywane także w ramach zajęć pozalekcyjnych, kół zainteresowań i innych form rozwijania umiejętności.

::: STYPENDIA BURMISTRZA BRODNICY :::

Stypendia przyznawane są uczniom, ze średnią ocen co najmniej 5,5 !
Treść uchwały Rady Miejskiej w Brodnicy dotyczącej stypendium
Wniosek o przyznanie stypendium za wyniki w nauce


::: STYPENDIA MARSZAŁKOWSKIE :::

Nawet 5 tysięcy złotych mogą otrzymać najbardziej pracowici i utalentowani uczniowie kujawsko-pomorskich szkół. Wakacje to dobry czas na przygotowanie niezbędnych dokumentów. Pierwsze wnioski będzie można składać od 1 września.

Marszałkowskie stypendia edukacyjne dla uczniów szkół zlokalizowanych na terenie województwa kujawsko-pomorskiego przyznawane są na 10 miesięcy danego roku szkolnego (rocznie od 2 do 5 tysięcy złotych), a ich wysokość zależy od pozycji ucznia na liście rankingowej oraz rodzaju szkoły w jakiej uczeń pobiera naukę. Wsparcie można przeznaczyć na cele związane z rozwojem edukacyjnym - m.in. zakup książek, komputera, udział w dodatkowych zajęciach i konkursach, opłacenie dostępu do internetu, dojazdów do szkoły oraz zakwaterowania.
"Prymusi Pomorza i Kujaw II"
Projekt adresowany jest do uczniów klas VI-VIII szkół podstawowych, liceów ogólnokształcących, klas VI-VIII ogólnokształcących szkół muzycznych I stopnia, ogólnokształcących szkół muzycznych II stopnia lub liceów sztuk plastycznych, które są laureatami lub finalistami konkursów i olimpiad. Marszałkowskie stypendia (w wysokości od 300 do 500 złotych miesięcznie) otrzyma 1 200 osób.

Regulamin projektu "Prymusi Pomorza i Kujaw II"

DODATKOWE INFORMACJE
  • Jolanta Mrówczyńska, tel. 883 326 609, e-mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
  • Maria Bartkowska, tel. 668 507 768, e-mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
  • Barbara Duda, tel. 518 391 319, e-mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
  • Monika Wieczorek, tel. 660 691 016, e-mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
  • edukacja.kujawsko-pomorskie.pl
"Prymusi Pomorza i Kujaw Plus"
Program jest uzupełnieniem projektu „Prymus Pomorza i Kujaw II" realizowanym w oparciu o budżetu województwa. Adresowany jest do uczniów klas VI-VIII szkół podstawowych i ogólnokształcących szkół muzycznych I stopnia oraz uczniów wszystkich klas liceów ogólnokształcących, ogólnokształcących szkół muzycznych II stopnia i liceów sztuk plastycznych, którzy uzyskali szczególne osiągnięcia i nie otrzymali stypendium w ramach projektu Prymus Pomorza i Kujaw II. Nabór wniosków do kolejnej edycji ruszy w pierwszym kwartale 2026 roku.

Regulamin projektu "Prymusi Pomorza i Kujaw Plus"

DODATKOWE INFORMACJE
  • Michał Babiarz, tel. 883 353 686, e-mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
  • Jolanta Mrówczyńska, tel. 883 326 609, e-mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
  • Maria Bartkowska, tel. 668 507 768, e-mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
  • edukacja.kujawsko-pomorskie.pl

Podkategorie


LP Nazwisko i imię Awans zawodowy przedmiot / oddział
1
Beksa Alicja
mianowany
wychowawca świetlicy
2
Chmurzyńska Joanna
mianowany
język angielski
3
Chojnacka Barbara
mianowany
matematyka
4
Ciesielska Małgorzata
dyplomowany
wychowanie fizyczne
5
Czaplicka Małgorzata
dyplomowany
wicedyrektor / przyroda / biologia
6
Dobies Elżbieta
dyplomowany
matematyka
7
Dubowska Magdalena
kontraktowy
klasa 1-3
8
Grążawska Katarzyna
dyplomowany
muzyka, plastyka
9
Janke Jolanta
mianowany
religia
10
Kalinowska Małgorzata
dyplomowany
wicedyrektor
11
Kaliszer Monika
dyplomowany
klasa 1-3
12
Kalk Jolanta
dyplomowany
klasa 1-3
13
Kisiel Joanna
kontraktowy
klasa 1-3
14
Kołodziejewski Tomasz
kontraktowy
wychowanie fizyczne
15
Kopeć Justyna
dyplomowany
logopeda
16
Kostańska Aniela
mianowany
klasa 1-3
17
Kowalska Anna
kontraktowy
religia
18
Krasnyk Anna
mianowany
klasa 1-3
19
Kruszyńska Grażyna
dyplomowany
klasa 1-3
20
Lechowicz Aleksandra
dyplomowany
bibliotekarz / język polski
21
Lula Martyna
kontraktowy
klasa 1-3
22
Łukaszewska Dorota
dyplomowany
plastyka
23
Majchrzak Anna
dyplomowany
język polski
24
Majkrzak Anna
stażysta
wspomaganie nauczyciela / zajęcia techniczne
25
Makowska Emilia
mianowany
wychowawca świetlicy
26
Markuszewska Alina
dyplomowany
geografia
27
Maślińska Magdalena
dyplomowany
klasa 1-3
28
Nagórska Zyta
dyplomowany
historia
29
Nagórski Jacek
dyplomowany
dyrektor / zajęcia techniczne
30
Nowak Natalia
kontraktowy
wspomaganie nauczyciela
31
Pięta Ewa
dyplomowany
psycholog
32
Pokojska Dorota
dyplomowany
język polski
33
ks. Pukalski Dariusz
mianowany
religia
34
Rojek Ewa
dyplomowany
przyroda
35
Ruciński Jerzy
mianowany
język polski / doradztwo zawodowe
36
Rutkiewicz Olga
mianowany
język angielski
37
Sarnowska Zuzanna
kontraktowy
pedagog
38
Stecka Urszula
dyplomowany
informatyka / zajęcia komputerowe
39
Tambowcew Małgorzata
dyplomowany
język niemiecki / matematyka / wychowanie do życia w rodzinie
40
Tomaszewska Anna
kontraktowy
klasy 1-3
41
Wilmowicz Karolina
mianowany
język angielski
42
Wiśniewska Agnieszka
kontraktowy
chemia / fizyka
43
Wojdak Gabriela
dyplomowany
klasa 1-3
44
Zakrzewski Sławomir
dyplomowany
wychowanie fizyczne

zdjęcia

Strona 1 z 9

Wyszukiwarka