- 56 49 861 25
- sekretariat@zsp3.brodnica.pl
- Sekretariat czynny w godzinach 7:30-15:30 (pn, śr-pt) / 8:00-16:00 (wt)
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
::: REKRUTACJA KANDYDATÓW
do Szkoły Podstawowej nr 4 i Przedszkola im. Marii Konopnickiej w Brodnicy
NA ROK SZKOLNY 2023/2024 :::
Procedura kontaktów rodziców ze szkołą STYPENDIUM dla UCZNIÓW ze średnią ocen co najmniej 5,50
Treść uchwały Rady Miejskiej w Brodnicy dotyczącej stypendium Wniosek o przyznanie stypendium za wyniki w nauce
OBIADY W SZKOLE
Od roku szkolnego 2022/2023 obowiązują nowe zasady korzystania z obiadów w szkole. Szczegółowy opis znajduje się w menu ŻYWIENIE
0 
1 
2 
3 
4 
5 
6 
7 
8 
9 
10 
11 
12 
13 
14 
15 
16 
17 
18 
19 © Free Joomla! 3 Modules- by VinaGecko.com
Nasza szkoła
Nasi uczniowie
Nasza biblioteka
Nasze świetlice
Zasoby
FOTO - Rok szkolny 2005/2006
Bal Karnawałowy klas 0-III (styczeń 2006)
STATYSTYKA
1
TERAZ OBECNI
| Losowo wybrane |
V Festiwal Tańca w Rypinie (czerwiec 2009) |
| Losowo wybrane |
Warsztaty fizyczne i chemiczne w Toruniu (październik 2019) |
| Losowo wybrane |
Podsumowanie "Dnia Walentynek" w klasach IV-VI (luty 2010) |
| Losowo wybrane |
"Kartka dla Powstańca" (październik 2019) |
| Losowo wybrane |
Światowy Dzień Sybiraka (wrzesień 2017) |
| Losowo wybrane |
Podsumowanie I semestru nauki w klasach IV-VII (luty 2018) |
| Losowo wybrane |
"Akademia Zdrowej Prawdy", czyli profilaktyka uzależnień (klasy IV-VI, listopad 2016) |
| Losowo wybrane |
"Dzień Dziecka" w klasach IV-VI (czerwiec 2010) |
| Losowo wybrane |
Zajęcia fizyczno-chemiczne (kwiecień 2018) |
| Losowo wybrane |
Warsztaty Samorządu Uczniowskiego (listopad 2017) |
| Losowo wybrane |
Podsumowanie I semestru nauki w klasach IV-VI (styczeń 2017) |
| Losowo wybrane |
"Dzień Liczby Pi" (marzec 2018) |
| Losowo wybrane |
"Dzień Dziecka" w klasach IV-VI (czerwiec 2009) |
| Losowo wybrane |
"Prima Aprilis" w klasie 3B (kwiecień 2008) |
| Losowo wybrane |
"Dzień Dziecka" w klasach I-III (czerwiec 2009) |
| Losowo wybrane |
"Dzień Dziecka" w klasach 0-III (czerwiec 2010) |